国家中小学智慧教育平台 生物学 高三下 人教版 高考复习 高考生物复习(四)—— 生物学核心素养中的生命观念(2) 说课稿

作者:顶点说课稿 阅读数:5人阅读

老师

同学们大家好,我是刘烨老师,来自北京外国语大学附属中学。今天我们共同学习探索的主题是人民美术出版社普通高中教科书高一美术必修模块美术鉴赏的第四单元主题二人作以天开中国古典园林艺术。同学们,我们生活在城市里,居住在高楼大厦中。节假日我们会去附近的公园,甚至外出旅行,拥抱自然。我们的家里也会摆放花卉盆景,引入自然元素。你理想中的家园是什么样子呢?古人理想的家园又是什么样子呢?春来便是桃花,水不便鲜原何处寻,是王维桃园行李的诗句,取材于桃园名的桃花源记,这是古人对理想家园的描述。那么今天我们探索的主题就是古人的理想家园中国古典园林艺术。说到园林,我们首先要了解古典园林的概念与种类。园林它是文人、画家、造园将士们饱含着对自然山水美的渴望和追求,在有限的空间范围内创造出来的综合艺术品。它的种类包括皇家园林和思家园林。皇家园林如颐和园、园、明园、承德避暑山庄等。私家园林如卓正园、网诗园、刘园、继昌园等。

老师

对比皇家园林和思家园言林,他们的组成要素是什么呢?造元手法有哪些区别与共同之处呢?同学们,你们会写繁体字的圆吗?它的结构组成分别代表了什么呢?我们来看,这一部分代表的是假山,这一部分代表的是袁强还有建筑。那么这一部分代表的水池,而这一部分代表的是花草树木。通过这个繁体字的源,我们就会发现无论是皇家园林还是私家园林,都包含建筑、山水和花木这些元素。

老师

虽然皇家园林气势恢宏,思家园林小巧别致,但是他们的造园原则是一样的,那就是随游人坐,宛自天开。这句话出自明代造原艺术家继承所著的原野一书。他强调要保留山水的天然状态,让金鑫的设计不漏人工造作的痕迹,使人与自然和谐相处。有人说园林是一幅立体山水画,今天老师就带同学们来一次画中游。我们游历的内容有,一、中国园林里的建筑有什么妙趣?二、中国园林叠山里水的技巧表现在哪些方面?三、园林的意境是如何形成的?四、中外园林是如何相互影响的?现在就出发,我们先来了解园林里的建按住我们来看园林里的建筑它们分别属于哪一类型呢?它们在园林中的作用是什么呢?我们再来欣赏一组园林里建筑的公用厅堂,管宅是生活取机用亭台楼阁。谢轩访是游览赏景用,廊桥是联系交通连接景点用圆墙圆窗圆门是维护分隔空间用。请欣赏寄唱园里的亭子,请你展开想象。

老师

亭子在园林中起什么作用呢?园林是开放性的艺术亭子,突破了建筑的封闭性,在调动关观赏者的想象力时,也会试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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