国家中小学智慧教育平台 生物学 必修2 遗传与进化 人教版 第5章 基因突变和基因重组(第2课时) 说课稿

作者:顶点说课稿 阅读数:3人阅读

老师

本节课我们继续学习染色体变异学习目标与任务。1、举例说明什么是单倍体?2、概述单倍体育种的方法及特点3、辨别不同类型的染色体结构变异上节课我们开始学习染色体变异,学习了染色体数目变异中由个别染色体的增加或减少引发的变异类型以及染色体数目以染色体组的形式成倍的增加引发的变异类型。下面请大家看图剧图分析。1、与蜂王宫风相比,雄风的体细胞中染色体数目有何特点?2、蜜蜂的性别由什么决定?据图可知,雄风不是由受惊卵发育而来的,而只有卵细胞直接分裂分化而来。因此雄风的体细胞中只有十六条染色体,其体细胞所含染色体数目与配子染色体数目相同。蜜蜂的性别由染色体组数决定。雌风体细胞中含两个染色体组,雄风体细胞中含一个染色体组,可见以雄风为代表。既然界中还存在着染色体树木以染色体组的形式成套的减少的变异,且像蜜蜂的雄风这样体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体叫做单倍体。

老师

请大家暂停分析,表述下列四个问题,1、玉米 12 倍体体细胞包中含有 20 条染色体,由离体的玉米花粉直接发育成的个体,体细胞中含有 10 条染色体。由于该个体的染色体数目与玉米配子染色体数目相同,因此是单倍体。 2 普通小麦是六倍体,体细胞中含有六个染色体组,经减数分裂形成的配子,含有三个染色体组。三有普通小麦的配子发育而成的个体,体细胞中含有三个染色体组。但由于该个体的体细胞中的染色体数目与该物种配子染色体数目相同,因此是单倍体。经过刚才的分析,你认为如何判别单倍体和多倍体呢?体细胞中染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体都称为单倍体。除上述情况外,体细胞中还有几个染色体组,该生物就称为几倍体,且体细胞中含三个或三个以上的染色体组的个体称为多倍体。请大家结合我们刚才的学习,判断下列相关表述是否正确。

老师

一由配子发育而来的个体一定是单倍体正确。二体细胞含一个染色体组的生物一定是单倍体正确。三单倍体的体细胞中一定只含有一个染色体组错误如由六倍体普通小麦的配子发育而来的小麦体细胞中有三个染色体组,但它却是单倍体。单倍体植株的体细胞中不一定只含有一个染色体组。科研人员在对自然条件下生存的各种植物的体细胞进行显微观察,发现在玉米、高粱、水稻、番茄等二倍体植株中偶尔会出现单倍体植株,且与正常的植株相比,单倍体植株长得弱小。高度不育。这些二倍体植物中偶然出现的单倍体植株为何高度不育呢?单倍试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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