国家中小学智慧教育平台 化学 高考复习 沪科技版 第一单元 第二课 简单离子结构和离子半径比较 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:3人阅读

老师

各位同学大家好,今天我们复习的内容是阿芙家族的常数气体摩尔体积和物质的量浓度。我们知道物质是由微粒构成的,而微粒是有一定质量的,许多微粒构成的物质也是有一定质量的。在化学上常见的物理量除了物质的质量之外,还有气体的体积、溶液的浓度等等,这些物理量我们需要知道他们之间的转换关系。那么我们先把物理量逐一整理。首先是物质的质量,接下来是物质的量。如果这个物质是气体的话,那么就存在了标准状况下气体的体积,这个物体量假设这个物质是可以在水中溶解的,那么溶液中溶质的物质的量浓度这个物理量就出现了。如果溶质是可以电离的,那么溶液中就有了离子的浓度表示溶液中溶质的多少。

老师

还有一个物理量,就是溶质的质量分数。这些物质都是由一定的微粒构成的。在化学反应中反应物和生成物之间物质资料的关系,在化学式中还有构成物质的微粒之间的关系。好请大家把这些物理料之间的转换关系细标出来。我们从物质的量开始,物质的量要跟物质的质量进行转换。那么需要一个物理量就是摩尔质量。物质质量要更标准状况下气体的体积进行转换,那就需要标准状况下气体摩尔体积。如果我们要求出这些物质中的微粒数目,那么就需要阿芙家族的常数这样一个物理量来进行转换。

老师

物质如果是在水中可溶的,那么我们要进行溶质之间的转化,就需要溶液的体积这样一个物理量。如果以上求出溶液中离子的浓度,那么电离方冲式将起着很重要的作用。如果你需要把物质的量浓度转化成溶质的质量分数,那么将需要两个物理量,一个是摩尔质量,再一个是溶液的密度。你如果想把化学反应方程式中的各种的物质让关系找出来,那么就需要化学方程式给我们的信息。假设你需要知道一个化学式中构成物质的原子离子等等威力,那么化学式家是很重要的。

老师

那么这样一些转换关系在具体解决问题的时候是怎么应用的呢?我们来看一个实际例子,低温下有这样做,晶体化学式告诉我们了,为了简化大家的计算,已经把摩尔质量也告诉了是 122 克伪模 NA 表示阿夫加卓常数的值。那么第一个问题,12.2克的晶体中所含氧原子数目是多少?氢原子的物质的量是多少?大家思考这个问题我们应该从哪开始下手?首先是把 12.2 克要转化成物质的量,需要除以摩尔质量 122 克,每模得到了物质的量 0.1 摩。那么氧原子的数目怎么求呢?大家看化学式。

老师

化学式中两个部位出现了氧原子,分别是 2 和1.3。换句话说,在这试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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