国家中小学智慧教育平台 化学 高考复习 沪科技版 第三单元 第一课 氯的单质及化合物 说课稿

作者:顶点说课稿 阅读数:11人阅读

老师

同学们好,今天我们这节课学习的主题是话说漂白。在日常生活中,固体飘粉茎叶体。八次消毒液不仅是我们家庭中常用的消毒剂,同时也都具有漂白的功能。本节课我们将结合 8 次消毒液的生产和使用过程来梳理和学习常见的各种漂白剂的性质,大家知道吗?八次消毒液的名字是怎么得来的?早在 1984 年,地坛医院的前身北京第一传染病医院在 80 年代研制成功的一种可以迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液。因当时是 1984 年,故定名为八四消毒液。 84 消毒液的有效成分是次铝酸钠。那么如何制取次铝酸钠溶液呢?在实验室或工业中通常采取的方法是在常温下将氯气通入硒的氢氧化钠溶液中,请大家写出该反应的化学方程式。

老师

常温下氯气在碱性条件下会发生起化反应,生成次铝酸钠,大家都写正确了吗?实验还发现,如果将氯气通入到浓的氢氧化钠溶液中,在加热的条件下也会发生起化反应,但生成氯酸钠和氯化钠。由此可见,在化学反应中,碱液的浓度和反应温度会影响企划反应的产物。大家想一想,如果某学生想制作一种家印环保型消毒液发生器,用石墨做电极,电解饱和食盐水通电时要使氯气被完全吸收。请问 A 端应连接电源的哪一我们知道氯气是电解饱和食盐水的氧气产物,氢氧化钠是阴极产物。由图可知,如果要使氯气完全被氢氧化钠吸收,则产生的氯气应该从玻璃管的下端冒出,这样氯气就会和上方的氢氧化钠溶液充分接触,吸收会更加完全。再根据电解原理扬起绿起,这一端应该连接电源的政绩,所以应该 B 端连接正极, A 端连接负极。

老师

实验发现,像心智绿水中逐滴加氢氧化钠溶液,溶液的 P 值会随着时间的变化如图所示,请大家思考分析。开始阶段为什么 pitch 会迅速上升?当成碱性时停止低加一段时间后,发现溶液的黄绿色逐渐褪去。这又是为什么呢?由图可知,开始时溶液的 P 值是 2.6 显酸性。这是因为在绿水中存在这样一个平衡,当滴入氢氧化钠溶液时,滴入的氢氧根离子先中和盐酸中的氢离子,所以 P 值迅速上升。低加过程中,盐酸中的氢离子和次氯酸分子不断被氢氧化钠中和,导致氢离子的浓度大大减小。所以停止低加时,该平衡不断向正方向移动,导致溶液中氯分子的浓度逐渐减小,所以黄绿色逐渐褪去。

老师

那大家有没有想过绿水本身就有漂白性,为什么工业上非得把它加工成盐?显然加工从严,便于储存和运输。请大家预测一下,次里酸钠可能都会具有哪些化学性质呢?我们在预测试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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