国家中小学智慧教育平台 化学 高考复习 沪科技版 第一单元 第六课 阿佛加德罗常数、气体摩尔体积和浓度 逐字稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们好,今天我们这节课学习的主题是氯的单质及化合物。海洋是资源的宝库,海水中含量最高的三种非金属元素除了氢氧以外就是氯元素,氯元素的性质是卤素性质的代表。氯的单质及化合物在生产生活中有着广泛的应用,合理开发和利用海洋资源非常重要。那么如何从海水中制得氯气呢?海水经过蒸发结晶过滤得到粗盐,提纯后形成饱和食盐水,工业上大量的氯气就是采用电解饱和食盐水得到的。大家想一想,如何才能方便知道海水晒盐的过程中,溶液里的食盐含量在逐渐提高。其实盐的浓度可以通过测定盐溶液的密度,通常用密度剂来测定。实际生产中卤水的密度应控制在 1.21 到 1.26 克每毫升的范围,这样才能使得得到的粗盐中除了氯化钠以外的杂质较少。

老师

粗盐经过滤除掉泥沙后,主要含镁离子、钙离子、硫酸根等杂质。那么怎么除去这些杂质梨子我们可通过加入某些化学物质,使其生成沉淀后再过滤出去。比如镁离子通常用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子通常用蓓离子沉淀,而钙离子通常用碳酸根离子去沉淀。所以提醇时通常是先将粗盐溶解于水,加入氯化钡溶液以除去硫酸根离子,再加氢氧化钠溶液除掉镁离子。在除掉硫酸根离子和镁离子的同时,又引入了过量的背离子和氢氧根离子。咋办呢?所以还需要加入过量的碳酸钠溶液。

老师

碳酸钠有两个作用,不仅除掉粗盐中的钙离子,同时能去除前期引入的背离子,再将先前得到的所有沉淀一并过滤掉,留下的绿叶中再加入盐酸,以去除前期引入的氢氧根离子和碳酸根离子,最后进行蒸发,这样除去杂之后的氯化钠纯度较高,极为青年。食盐无论在日常生活实验室以及化工生产都有广泛的应用。请大家回忆一下,在高中我们进行的物质制备实验中都有哪些用到食盐各起到什么作用呢?

老师

比如实验室常用食盐固体和浓硫酸反应,制备氯化氢气体。实验室用浓盐酸制取氯气时,制得的氯气中往往会混油杂质。氯化氢气体通常可以通过饱和食盐水去除氯化氢,同时又可以减少氯气因溶于水而造成损失。再比如实验室致以缺气提示,通常是将电石和饱和食盐水反应以得到平缓的乙缺气流。

老师

工业制备纯碱是在饱和食盐水当中先后通入氨气和二氧化碳。所以饱和食盐水是作为工业制备纯碱的原料之一等等。从海水晒盐到粗盐提纯,海水中的氯化钠被提取和醇化了。那么精盐中的氯又是如何转化为单质氯及其含氯的化合物呢?工业上是通过电解饱和食盐水在阳极上产生氯气,阴极上产生氢气,电解后还有氢氧化钠生成,从试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
若未登录,请登录后再试!

注册成为VIP后可无限制浏览复制内容