国家中小学智慧教育平台 化学 高三拓展型课程 沪科技版 第七单元 第六课 单元复习 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们,大家好,从今天开始,我们将一起走进第三单元化学中的平衡的学习平衡是普遍存在的,化学中也存在着各种平衡,如我们已经学过的溶解平衡、电离平衡等。本章将进一步对化学中存在的各种平衡进行探讨和研究,了解平衡在生产、科技和生活中的应用。今天我们将来学习溶解过程中的动态平衡。

老师

首先让我们来回忆一下我们学过的一些知识初衷。我们了解到物质溶于水形成的溶液是一种菌一稳定的混合物,而物质的溶解是有一定限度的一定温度,一定量的溶剂里不能再溶解溶质的溶液叫饱和溶液,能够继续溶解溶质的溶液叫不饱和溶液。而溶解度可以帮助我们定量了解溶质在一定条件下溶解性的大小。通过高一的学习,我们了解了固体溶于水的过程。当溶质溶解在溶剂中,一方面固体溶质的微力不断克服微粒间的引力扩散到溶剂里,另一方面溶液里的溶质微粒又受到固体表面微粒对它的引力,不断在未溶解的溶质表面聚集成晶体。所以固体溶于水的过程是可逆的过程,同时存在溶解与结晶两个相反的过程,通常用可逆符号表示。

老师

以氯化钠溶液为例,当溶解的速率大于结晶的速率时,固体溶质的质量不断减少,溶液为不饱和溶液。当溶解的速率小于结晶的速率时,固体溶质的质量不断增多,溶液为饱和溶液。在一定条件下,当溶质溶解的速率等于结晶的速率,固体溶质不再减少,也不再增多,溶液处于饱和状态,我们称之为达到了溶解平衡状态,简称为溶解平衡,这就是我们今天要学习的内容。溶质在溶液中真的存在溶解与结晶这两个过程吗?我们如何用实验来证明在饱和溶液中存在着溶解平衡呢?我们可以向饱和的硫酸铜溶液中加入一块不规则外形的硫酸铜晶体,让我们一起来观察实验。

学生

将一小块硫酸铜残缺晶体悬挂于杠杆尺一端,并浸没在硫酸铜饱和溶液中。初始杠杆尺调节之平衡。

学生

在微距镜头下可观察到硫酸酮晶体形状逐渐改变。

学生

残缺晶体逐渐修复为规则形状。在此过程中杠杆始终处于平衡状态,说明硫酸酮晶体质量未发生变化。

老师

请你思考,通过这个实验你可以得出哪些结论呢?在刚才的实验中,我们可以观察到晶体的质量没有发生改变,但形状发生了改变,晶体的形状发生了改变,说明某些位置的晶体溶解了,而某些位置中的晶体又吸出了。这说明在饱和的硫酸铜溶液中确实存在着溶解和结晶这两个可逆的过程。晶体的质量保持不变,说明溶解的速率等于结晶的速率,且都不等于零。这两点说明饱和的硫酸铜溶液中确实存在着溶解平衡试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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