国家中小学智慧教育平台 化学 必修 第二册 鲁科版 第3章 第三章 简单的有机化合物复习 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

各位同学,大家好,我是北京市丰台区丰台第二中学的化学教师尚蓉蓉。今天这节课由我带着大家一起来学习必修第二册第三章第一节,认识有机化和物第二课时的相关内容。上节课我们从多个角度认识了甲烷分子的结构。甲烷的分子式为碳氢四碳原子,最外层有四个电子,分别与四个氢原子的和外电子组成四对共用电子。甲烷分子的正四面体空间结构可以用球棍模型或是空间填充模型进行呈现。有同学提出质疑,甲烷分子为何是正四面体结构而不是平面正方形结构呢?事实上,甲烷分子的正四面体型空间结构已通过 X 射线衍射技术得到证明。从理论角度,我们也可以对可能的空间结构进行对比评价。如果甲烷分子空间构型为平面正方形,则任意两个探亲键的夹角并不能完全相等,且探亲键之间距离相对较近,相互之间的排斥力较大,结构不稳定。如果甲烷分子空间构型为正四面体型,则可以保证任意两个探亲件间的夹角均相等。甲烷分子中的四个氢原子均匀分布在碳原子的周围,且碳氢键之间的距离达到最大,相互之间的排斥力最小。所以甲烷分子应是正四面体型空间结构。大家在之后的结构评价中也可以按照氢原子均匀分布在碳原子周围,空间化学键之间相对距离最大,结构更稳定的特点。思考分子的空间构型。当然有机化合物空间结构的影响因素较多,全面认识和评价还需要在结构模块进一步深入学习。通过认识甲烷的结构,我们可以看到碳原子的结构特点决定了碳原子的承建特点,进而决定了有机化合物的分子结构。有机化合物分子结构中需要关注分子的空间结构,具体表现为化学键的见长和见角,利用球棍模型和空间填充模型可以展示有机化合物的空间结构。

老师

我们走进有机化合物的世界,你会发现组成有机化合物的元素种类并不多,均含碳元素,大多数含氢氧元素,有些还含有氮、硫、磷、卤素等元素。但是有机化和物的种类多达上亿种,种类不多的元素是如何形成如此庞大的有机化合物世界的呢?要解决这个困惑,我们需要进一步认识有机化合物分子的结构特点。

老师

上节课老师给大家布置了教材中 79 页搭建有机化合物分子球棍模型的活动任务。许多同学觉得这个活动很有意思,感觉就像是在玩拼插玩具,确实挺有意思。从同学们的作品就能看出来,有分子模型、水果拼盘,这位同学用大小不同的水果区分原子的种类,许多同学利用面团进行结构搭建,这样做出的分子模型面点想想就很诱人吧。不过这可是分子结构模型搭建活动,欣赏创意的同时,更应该关注结构的合理性。接试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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