国家中小学智慧教育平台 化学 必修 第一册 人教版 第一章 物质分类及转化(第一课时) 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们好,我是北京市第四中学高洁老师,今天我们来复习物质及其变化这一章的内容。同学们看这是加碘食盐的配料表,其中我们看到食盐加碘是通过加入碘酸钾来实现的。那么请同学们思考,从物质分类的角度,加碘盐和碘酸钾分别属于哪类物质呢?请同学们思考一下。好,通过思考和分析,同学们很容易判断加碘盐属于混合物,碘酸钾属于化合物中的盐类,其中碘元素的化合价比比较高。那么碘酸钾是怎么制备的呢?在自然界中,碘元素的主要存在方式和来源又是什么呢?我们一起来查阅资料了解。通过查阅资料,我们知道海洋中蕴含碘元素,虽然海水中碘元素的含量不高,不过在海洋植物如海藻海带中碘元素的浓度比海水中提高了 10 万倍,通过灼烧干海带,我们可以将其中的有机碘化物转化为碘化钠。下面我们来进一步的关注一下提取碘的流程,大致经历这样一个过程,含碘化钠的溶液转化成含碘单质的溶液,然后转化成含碘质的有机溶液,最终转化成碘酸钾。图片中溶液下层的紫色部分就是溶解在有机溶剂中的点单质。那么接下来老师提出一个问题,由碘化钠如何转化成碘单质呢?请从物质类别元素价态的角度来分析,选择何种事迹能实现这种转化,并说明理由,请同学们思考。好,我们一起来分析。从物质类别的角度看,碘化钠属于盐碘单质,属于非金属单质。按照初中所学的无机物之间的转化规律,这两类物质之间似乎不容易找到直接的反应规律。接下来我们再从元素价态的角度来进行分析。我们发现将负一价的碘离子转化成零价的碘单质,是碘元素化合价是升高的过程。按照我们所学的氧化还原的知识,我们需要加入氧化剂来实现。在前面氧化还原的学习中,我们遇到的常见的氧化剂有过氧化氢、高锰酸钾、氧气、氯气等等。目前在实验室中我们可以选择使用过氧化氢来实现这一氧化过程。请尝试写出加入稀硫酸调节溶液为酸性的条件下以下简称酸性溶液过氧化氢氧化碘化钠的离子方程式,请同学们来试一下。

老师

好,我们一起来分析一下反应的过程。我们需要将碘化钠转化成碘单质所用的氧化剂,过氧化氢会被还原生成水,碘化钠在溶液中电离出钠离子和碘离子,钠离子并不参加反应,碘离子和氢离子过氧化氢发生反应,生成的产物是碘单质和水。通过观察碘元素守恒,碘离子的化学计量数是2,根据电荷守恒,氢离子的化学计量数是2。最后根据元素守恒配平水的化学计量数是2。

老师

我们再来分析一下化合价变化的情况,碘元素的化合价由负一价到零价,化合价深高,被氧化试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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