国家中小学智慧教育平台 地理 必修 第二册 人教版 第一章 问题探究 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们,大家好,欢迎来到北京市第八十中学地理微课。今年的春节注定是一个难忘的春节,全国有三十一个省都报告了新型冠状病毒的感染肺炎病例。与此同时,受到疫情防控措施的影响,疫区以及相关人群、易感人群、普通公众大家都足不出户在家中度过了封闭式的春节。围绕着这个主题,我们设计了一堂问题探究课,题目是疫情与春节。

老师

首先看一下我们的学习目标和任务。我们今天的学习目标主要是运用第一章所学的知识,在真实的情境中分析社会现象。重点难点在于学会通过收集数据、读取数据,结合我们所学的知识去分析问题,学后为理论联系实际,今天课后我们会布置作业,请大家积极完成。上堂课给大家留了这样一个作业,让大家去讨论确诊人数的分布与胡唤用线之间的关系。我们重新看一下这个材料。

老师

这张图是截止 1 月 31 日我国市级单元层面的疫情地图。图中的黑色的线代表的就是我国著名的呼唤雍县同学们先观察这张图,然后总结一下确诊人数的空间分布有什么样的特点。大家回想一下第一章的知识点,人口的空间分布要如何描述呢?最直接的,我们从图例当中可以看出,里面不同颜色的斑块代表的是确诊人数的多少。深就是多意味着密度大,浅意味着人数少代表密度小。首先从空间上来看,我国新型冠状病毒感染者的确诊人数东部地区多,西部地区少,南北相比的话,南方湖北周边地区人数多,而北方相对的少一些。如果我们以湖焕雍县为界的话,就会发现湖焕雍县的西北相对少,而湖焕雍县以东南确诊人数相对的多。首先了解一下什么是胡欢涌现。请大家翻开教材,我们用的版本是人民教育出版社高中地理必修二。大家翻开第 7 页,这里有一段关于胡焕雍县的材料,请大家暂停花两分钟时间仔细阅读一下。从书上的材料当中我们可以了解到,湖焕用线呢其实是一条地理界线,它连接了黑河和腾冲。从当前的数据来看,这条线的西北面积占国土面积的56.2%,但人口却只占到5.9%。意思是这条线的东南居住着我国绝大多数的人口。所以这条线呢我们也称之为中国的人口地理分界线。

老师

随着研究的深入,我们发现这条线呢不光代表了人口的分布,它还与其他的地理现象紧密相连。比如这张图我们提到了除了面积和人口之外,还谈到了地形。这条线的西北地形主要是草原、沙漠、雪域、高原。而这条线的东南它的地形主要是平原、水网、丘陵、喀斯特地貌和丹夏地貌。另外基于这个自然环境,西北地区发展的是畜牧业,而这条线的东南我们主要发试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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