国家中小学智慧教育平台 化学 选修四 人教版 第三章 水溶液中的离子平衡专题(三) 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们好,今天这节课,我们上一节水溶液中的离子平衡习题课,这是本节课的学习目标。我们看第一题,下列实验方案是否正确。我们看 A 证明氢氧化镁沉淀可以转化为氢氧化铁沉淀。它的实验方案是像两毫升 1 摩尔每升的氢氧化钠溶液中先加入 3 滴 1 摩尔每升氯化镁溶液,再加入 3 滴 1 摩尔每升氯化铁溶液。同学们,要学会想实验,把这样一个文字转化成一个真实的实验过程比如说我们可以想象有一支试管,试管里头加了两毫升一模每升的氢化钠溶液。然后像这个试管中 D 加 3D 的氯化镁溶液。大家想这时候试管中是不是应该生成了氢氧化镁沉淀了?这是个白色沉淀。但同时还应注意此时溶液中是不是还有大量的氢氧化钠剩余,因为这两个量明显不匹配,下滑那多。然后在这样一个试管中继续再加入 3D 的氯化铁溶液,三架铁离子进来,里边还有大量的羟根离子剩余就应该是三甲铁离子与羟根离子结合生成红褐色沉淀。

老师

大家想这个实验过程中先有白色沉淀,后有红褐色沉淀生成。但是这个红褐色沉淀并不是由白色沉淀转化而来的,而是单独的三架铁离子与氢氧根离子结合生成的。所以这个不是沉淀的转化。那问题出在哪了就出在了这个事迹的用量和事迹的添加顺序上面。我们来看一下课本中的实验是如何做的。你看它是先取 1 毫升的 0.1 的氯化镁溶液,然后 D 加 1 至 2d 的氢氧化钠,显然此时是氯化镁过量,氢氧化钠量少。所以所有的氢氧根离子理论上应该都和镁离子结合,生成了氢氧化镁沉淀,这时候再加入三价铁离子,就应该是洽化镁沉淀与三价铁离子的反应了。

老师

所以我们说沉淀转化实验一定要注意试剂的用量,试剂的添加顺序,确保是沉淀转化,而不是沉淀生成。我们再来回顾一下我们这个实验的宏观现象,白色沉淀转化成红褐色沉淀。那我们如何用化学用语表达这个过程呢?沉淀转化的离子反应方程式的书写一定要注意,前后两个沉淀都是不能拆的,这是它的离子方程式的正确表达。我们看 B 选项证明非金属性流大于碳。我们看实验方案,测定等物质的量浓度的亚硫酸钠与碳酸钠溶液的 PH 值,后者的 PH 值大家看这里,显然涉及的是盐的水解的内容。根据我们前面学习的眼泪水解的规律,我们有越弱越水解这个认识。显然通过这个实验我们可以得出来碳酸的酸性是小于亚硫酸的。但是这样一个实验结论能不能推得非金属性流大于碳呢?这我们得清楚,非金属性流大于碳,推断的时候运用的酸应该是最高价试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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