国家中小学智慧教育平台 化学 必修 第二册 人教版 第六章 化学反应与热能 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们,大家好,我们今天学习的内容是化学反应的限度及条件控制,这是本节课的学习目标。好,我们先来回顾一下可逆反应的定义,在相同条件下既可以向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应叫做可逆反应。咱们第一次提到可逆反应是在学习二氧化硫跟水生成亚硫酸这个时候提到的。那么除了二氧化硫跟水这个反应,其实二氧化碳跟水生成碳酸也是核尼反应。当然还有我们学过的氨气跟水生成一水合氨也是可逆反应。除了上述的三个在水溶液中发生的可逆反应以外,还有一个我们非常熟悉的反应预期,跟水生成盐酸和次铝酸也是合理反应。在我们上个学期学习的时候,这课本上有这么一段话,他说在常温下溶于水中的部分氯气与水发生反应。那么这个是一瓶新制的绿水,为了便于大家观察,我们把它放到了无色的世纪瓶中,其实应该是放在棕色世纪瓶里的。那么我们看到这个绿水它呈现了一个淡黄绿色,这个是氯分子的颜色,确确实实,说明有一部分氯气是没有参与反应的。那么因此这个反应确实是一个可逆反应。那么看来可逆反应它的反应物是不能彻底转化的。也就是说这个化学反应有一定的限度。好,除了上述水溶液中发生的可逆反应,还有不少是在气体状态下发生的可逆反应,比如合成氨的反应,以及二化流的催化氧化等。

老师

那么接下来我想请同学们设计一个实验证明氯化体和碘化钾之间可以发生反应,而且该反应有一定的限度,其实也就是让你证明铁离子和碘离子之间可以发生反应,而且这个反应是一个可逆反应。那么下面给大家 3 分钟的时间自己考虑一下,设计一下这个实验。好,接下来我们先来看某一位同学设计的方案,他首先取了 5 毫升 0.1 摩每升的碘化钾溶液,加入 0.1 摩每升的氯化铁溶液 5 到 6d 这一步设计的目的很显然是为了让碘化碱过量,接着向上述人员中继续加入两毫升四氯化碳,这一步是为了检验是否生成了鼎。第三步,我们取刚才反应后的上层溶液,滴入两滴硫氢化钾溶液,这一步的目的是为了检验在刚才碘离子大过量的情况下,那么铁离子是不是转化完全了?那么接下来我们就来看实验。

老师

那么首先我们向试管中,先给它取了 5 毫升 0.1 摩每升的碘化碱溶液,然后接着加入 0.1 摩每升的氯化铁溶液,5到 6 滴。

老师

我们的震荡,接着继续向上述溶液中加入两毫升四氯化碳。

老师

其实我们现在已经看到了分层了。好,我们震荡一下。

老师

震荡以后禁止看到下层溶液呈紫红色,说试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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