国家中小学智慧教育平台 历史 必修 中外历史纲要(上) 统编版 第四单元 中华民族多元一体的发展趋势 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们好,今天我们学习第十五课明治清中业的经济与文化。首先我们来明确一下这节课的学习任务。本堂课我们要了解明清时期社会经济思想文化的重要变化。下面我们将从这一时期社会经济的发展与局限、思想领域的变化、小说与戏曲和科技这四部分进行学习。同学们把教材翻到 83 至 84 页,我们先来学习社会经济的变化。教材是从农业、手工业和商业三个方面来讲述明清时期社会经济的发展变化。我们按照教材顺序先学习明清时期农业的发展变化。

老师

我们通过这幅地图来概括明清时期农业发展的新现象。通过这幅地图我们能获得什么信息呢?请大家看图题得到信息。玉米甘薯种植的情况,根据图例及图例在地图中呈现的情况,得到的信息是玉米和甘薯是从南部沿海和西南内陆两个方向传入中国的。那这两种作物的故乡在哪里?通过什么途径传入的呢?答案是美洲通过新航路开辟的航线,伴随着贸易来到中国还能得到什么信息?玉米和甘薯在中国推广种植的情况。

老师

由此我们可以概括出明清时期农业的第一个新现象,新农作物品种输入中国并推广种植。我们看教材 83 页正文第一段来给这个现象加一个输入的时间。明朝后期完整表述就是明朝后期新农作物品种输入中国并推广种植。接下来请同学们阅读教材 83 页导言,概括明清时期农业的新现象。

老师

我们逐层看教材。第一层可以获得的信息是明朝中期常熟一位地主谭晓用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地,雇佣贫苦乡民加以治理,交代了时间、地点、人物、事情。第二层信息是一部分土地种植粮食作物,其余的地养了鱼、猪种植果木蔬菜,并捕捉鸟类和昆虫。我们给这些内容标出序号。 1 和后面的 2345 是分属不同产业的圈,一是种植粮食作物,剩余则为养殖、种植经济作物捕猎等,属于副业。上述这种现象我们如何概括呢?多种经营材料最后提到,此类副产品运到市场,销售所得比单纯种植粮食的收入要多。地主谭晓是多种经营的代表,也有地主对农副产品进行初级加工。类似现象从明中期起逐渐多见,到了明朝后期逐渐兴盛。由此农业的第二个新现象的完整表述为,明朝后期,江南等地区农业的多种经营日益兴盛,且收入颇丰。由此我们概括出明清时期农业发展有两个新现象,一明朝后期新农作物品种输入中国并推广种植。

老师

二、明朝后期,江南等地区农业的多种经营日益兴盛,且收入颇丰。我们再来看一下手工业,我们以 17 世纪初的苏州为例,来探讨手工业发生的变化,请同学们跟老试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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