国家中小学智慧教育平台 历史 高三下 统编版 中国古代史重要问题(三) 逐字稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

专注同学们大家好,这里是中国教育电视台同上一堂课直播课堂。我是来自山东省实验中学西校的钟红军老师。今天这堂高三历史复习课就由我来陪伴大家度过。作为即将参加高考的同学,我想每一个人的心里都有一个强烈的愿望,要是能知道考试题是什么就好了。在这方面,我曾经有一个骄傲的战绩,有一年高考的时候,我就捧着电脑给校长看。你看今年最后三道大题,我在这之前都让同学们做过,校长问了一个比较尖锐的问题,同学们做出来了吗?非常遗憾,很多同学拒不承认做过这些题。这就说明老师讲过了,和同学听懂了是两回事,老师弄通了,和学生学会了也完全是两回事。在高考中的同学们更应该像解放战争中的战士一样,能够学会离开老师以后,在巷战中也能懂得什么时候打枪、什么时候扔手榴弹。

老师

我们不妨换一个思路,实际上最困难的人并不是我们命题者的,他们要避开高考 40 多年以来的成题,避开成千上万老师的猜题押宝,还要体现出新课程的理念和学科核心素养,还要把成千上万考试的思路要拉到一张标准答案长。那么这样就要让我们应该有信心,我们只不过是个破题之人,高考题都是可解之题,只要是可解之题,那他就一定有宏观的命题思路,指基本的学科核心素养,还会有共性的解题之机。那就是基本的知识和概念一定有规范的解题要求。那就是我们掌握基本的解题方法,应该说掌握了规律,比希望撞大运,遇到原题要有价值的多。

老师

今天这节课,我们就依托经济成长的历程,走进习题背后的秘密。提到学科核心素养,我相信很多老师和同学可以说是耳熟能详,甚至是倒背如流。但是心里却在不断的嘀咕,这核心素养在高考里是来真的吗?下面咱们就随便找一道高考题,看一看无处不在的核心素养。北朝时的北方人和唐中期的北方人就是此题中的时空观念。这段史料让我们看到了北方人从嘲笑南方核查的习俗,然后发展成多开店铺监察脉之这种变化史料,实证了人们生活风俗的演进。这道题的答案是体现了南方经济文化影响力的上升。在这里我们可以通过这段材料更好的理解我们经济史上的一个重要性现象,经济重心难移,而经济重心的南移带来了文化和风俗的变化。这恰恰又印证了唯物史观中经济基础决定上层建筑的理论。

老师

大家可能察觉不到的隐含在深层的,还有几千年来中华民族各地区不断的进行经济、文化、生活等各方面的交融和融合,这是我们中华民族的家国情怀。所以,重要的事不能只讲三遍,应该把核心素养贴在教材的封面上,印在自己的脑试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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