国家中小学智慧教育平台 生物学 七年级 下册 人教版 第四单元 第四章 人体内物质的运输 输送血液的泵—心脏(第二课时) 说课稿

作者:顶点说课稿 阅读数:53人阅读

老师

同学们,大家好,今天我们继续学习输送血液的泵心脏第二课时。本节课的学习目标有,通过学习能够概述血液循环的途径区别动脉血与静脉血,人体通过呼吸系统获得氧气,通过消化系统获得营养。循环系统具有运输氧气、二氧化碳、营养物质和代谢废物等物质的功能。循环系统的运输功能主要是通过血液循环实现的。什么是血循环呢?血液循环是指血液依靠心脏的搏动在全身的血管中循环流动,心脏左右两个泵同时协同工作,他的搏动为血液流动提供了动力。上节课提到过心脏每收缩一次有 60 到 80 毫升的血液输送到动脉,正常成年人安静状态下,每分钟心率 75 次,每小时离开心脏的血液将达到 270 至 360 升,相当于人体体重的 3 到 4 倍。人体的血量是不可能有这么多的。所以血液是循环流动的。

老师

血液循环是由 17 世纪的英国医生哈维提出的。哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为一门科学。恩格斯曾经这样评价,血液能够循环流动离不开心脏。经过上节课的学习,同学们已经知道了心脏的结构。我们首先来回想一下,请按下暂停键,对图识别心脏的结构。心脏有四腔,左心房、左心室、右心房,右心室可以简记为心脏四腔上房下室这道厚厚的肌肉臂世间隔,将心脏分割成左右不相通的两个部分,简记为左右不通。请同学们再回想一下与心脏四腔相连的血管名称。

老师

请按下暂停键,对图识别血管名称有四根肺经脉与左心房相连通,与左心室相连通的血管是主动脉上腔静脉、下腔静脉与右心房相连通,与右心室相连通的血管是肺动脉血液在心脏的内部和连接心脏四腔的血管之间是如何流动的呢?请按下暂停键,对图标注血流方向。请注意动脉血管送血出心,静脉血管送血回心。

老师

这张动图展示了血液在心脏内部流动的情况。我们先来看心脏左侧部分,肺部的血液由肺静脉流回左心房,左心房收缩,血液穿过房市办进入左心室,左心室收缩,血液从主动脉流向全身。在心脏的右侧,全身的血液由上腔静脉、下清静脉回到右心房,右心房收缩,血液穿过房室办进入右心室。右心是收缩血液由肺动脉流向肺部,心脏内部的血液如此流动。

老师

那如何实现血液循环流动呢?血液离开心脏后经过了哪些路径?如何回到心脏?血液成分发生了什么变化?请按下暂停键,思考并回答以上问题。这是全身血液循环的动图。请按下暂停键,意图写出血离开左心室后经过哪些结构,又回到心脏的路径,以及血液气体成分可能发生的变化。血液由左心室进入试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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