国家中小学智慧教育平台 历史 必修 中外历史纲要(下) 统编版 第八单元 第19课 资本主义国家的新变化(第一课时) 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:1人阅读

老师

同学们,大家好,我们今天来一起学习第二十科社会主义国家的发展与变化。首先我们来一起明确一下本课的课程标准、学习任务和重点问题。本课涉及到的课程标准是通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题。本科的学习任务一共有 5 个。第一,归纳概括苏联发展的表现和局限。第二,分析理解赫鲁晓夫、柏列日列夫和戈尔巴乔夫改革的主要内容和影响。第三,分析理解苏联解体的原因。第四,理解东欧聚变的原因、表现及特点。第五,概括理解在新时期中国社会主义的发展,本科的重点问题一共有四个。第一,苏联及东欧的社会主义建设内容和改革的影响。第二,苏联解体的原因第三,东欧巨变的原因第四,中国在新时期社会主义发展的新变化。

老师

本课我们将分成两个课时进行学习。第一课时我们将解决学习任务当中的前三个问题。第二个课时我们将完成学习任务当中的后两个问题。那么首先我们来进行第一课时的学习。我们先来看这幅地图,这是第二次世界大战后社会主义阵营的示意图。这幅示意图它反映了二战之后社会主义阵营在地理上的分布。第二次世界大战结束前后,社会主义从一国扩展到多国,形成了以苏联为首的包括波兰、杰克、斯洛伐克等 8 个东欧国家和中国、蒙古等四个亚洲国家在内的社会主义阵营,成为推动世界历史发展的伟大力量。在建设社会主义的过程中,这些国家经历了快速发展,那么同样也经历了艰难曲折的改革。

老师

首先让我们来看一下苏联的改革发展与解体。 1953 年,斯大林去世,在他 20 多年的领导之下,苏联成为世界第二大工业国,第二次世界大战之后,又以超级大国的身份成为两极之一。二战之后的苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,在科技上相继爆炸了原子弹、氢弹,那么人民的教育和生活水平也有很大的提高。

老师

那么国家强盛的背后,苏联人民的生活水平究竟是怎么样的呢?我们来看一组数据的对比。 1956 年,在人均肉类生产方面,美国为 102.3 公斤,苏联为 32.3 公斤。人均牛奶生产方面,美国为 343 公斤,苏联为 245 公顷。从材料的数据对比我们可以看到,苏联人民的生活水平与美国相比仍然是有比较大的差距的。那么为什么会出现这种情况?我们再来看一组材料。

老师

苏联农业和轻工业的发展速度和重工业相比较差距十分悬殊。从工业化开始的 1926 年到战前的 1940 年,重工业年平均增长速试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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