国家中小学智慧教育平台 美术 选择性必修2 中国书画 人美版 中国智慧——中国画的传承与创新(第一课时) 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:2人阅读

老师

同学们,大家好,我是来自北大附中西三级学校的李一凡老师,今天我们一起来学习第二单元,翰墨情谊书法的审美与应用。第三课中正谱雅楷书对联练习与创作。第一课是请大家看这张照片。这是哪里呢?通过识读大门正上方悬挂的匾额,我们了解到这里是乐路书院。乐路书院是中国历史上赫赫文明的四大书院之一,坐落于湖南长沙的岳麓山脚下,大门两旁悬挂着为楚有才,于思为胜这样一副对联。这是一副极具脸上脸,出自左传襄公二十六年,意思是楚国真是出人才的地方啊。夏联出自论语泰伯本为孔子盛赞纣王时期人才鼎盛的局面,用在这里表示岳麓书院是英才齐聚之会。所此联原出经典联谊关切,道出了跃入书院、英才辈出的历史事实。

老师

让我们再来看这两幅作品都选用了什么字体?这种字体给你怎样的视觉感受?为什么要选择这种字体来表现内容呢?这两幅作品都采用了楷书,楷有楷模之意。唐代张怀冠在书段中说,凯者伐也是也放也。因此可作为楷模的楷书,给人一种端庄厚实、齐整、大度囚禁,有励志感。而这种美感呼应着书院正门的庄严感和规范感,同时与对联内容中所展现的大气鼎盛磅礴的内涵相得益彰。从形式到内容,彰显出岳麓书院对文化传承的千年自信。

老师

至此,同学们是否会觉得创作一副对联时,文词内容和书体的选择格外讲究而富有深意呢?对联是中国传统文化书法表现的重要形式。如果用楷书为学校图书馆书写一副对联,悬挂在墙面上。我们应该进行哪些思考和练习呢?从文字内容角度考虑,什么样的内容和场所功能相契合?从书体书写的角度考虑,我应该选择哪种风格的楷书,如何掌握这种风格的基本规范和写法?从对联形式的角度考虑,如何设计对联的形式与布局,如何让书写与形式和谐统一。由这些思考引出了四个学习任务,我们会通过两节课来完成它们。本节课我们将从书体书写的角度切入,完成前两个学习任务,主要是了解并练习楷书。在下节课我们将学习对联的设计与创作。

老师

本节课的学习要点分为四个部分,楷书的发展历史经典楷书的风格特点、楷书的基本点化写字章法特征和楷书的基本书写规范与方法。楷书作为一种标准字体,沿用了 1800 年左右。就其种类而言,分为小楷、中楷、大楷及榜书。就其演变而言,楷书萌生于汉代,到了三国,出现了擅长楷书,被后人称为证书之祖的钟繇。从魏晋时期开始,楷书取代吏书而成为通行的正体汉字。王羲之、王宪之皆善楷书。南北朝时期,楷书在众多的磨牙课时留存中,反映出已被广泛应用试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
若未登录,请登录后再试!

注册成为VIP后可无限制浏览复制内容