国家中小学智慧教育平台 生物学 选择性必修1 稳态与调节 人教版 第4章 第3节 免疫失调(第一课时) 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:2人阅读

老师

同学们大家好,我是首都师范大学附属中学的李硕老师,今天我们继续学习选择性必修。 1 第 5 章第一节植物生长素的第二课时。上节课我们主要学习了生长素的发现过程。本课我们将学习生长素的合成分布及运输,即生长素从哪里合成到哪里发挥作用,如何来去自如,以及生长素的生理作用及生长素作用的原理和特点。首先来讲生长素的合成。上节课已经讲过生长素的化学本质是银朵乙酸,就是它生长素合成的前体物质是一种氨基酸,色氨酸就是它可以看出色氨酸和生长素确实长得很像,也难怪植物会用它来合成生长素,我们不需要记住它们的结构式,而是应该要知道生长素是色氨酸转化而来的小分子有机物能够通过转运蛋白进行运输,人体激素需要内分泌腺进行分泌,但是植物没有内分泌腺,所以需要各种器官兼职分泌生长素等激素。而生长素的合成主要集中在生长比较旺盛的幼嫩部位,如牙釉叶萌发的种子等处。

老师

再来看生长素的分布。一句话,生长素分布于植物的全身六大器官都有,但生长旺盛的地方,分布相对比较集中,所以幼嫩器官比较多。我们回忆一下刚刚讲过的生长素的合成部位,相对比较集中,现在又说它的分布比较广泛。那么生长素是如何从局部运输到整体的呢?我们下一步就要讨论生长素运输的问题。

老师

生长素主要有两种运输方式。第一,在成熟器官中,生长素同其他的有机物一样是通过疏导组织进行运输的。而我们需要重点掌握的是在幼嫩器官中,比如说牙幼根幼精配牙窍等处,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,称急性运输。这里稍微解释一下。形态学上端本词的意思是植物分生迅速可以进行延伸的部分。说的再通俗一点,在地上部分植物的牙尖纷生迅速向上生长。那么形态学上端就是牙尖植物的地下部分等根尖分声迅速向下生长。那形态学上端就是根尖。因此在地上,生长素只能从牙尖向下运,在地下只能从根间向上运,不能反向运输。

老师

急性运输是一种特殊的主动运输。目前科学家发现通过急性运输的植物激素只有生长素。急性运输是科学家利用很多实验证明出来的。那具体如何证明呢?我们先看这么一个实验,取植物幼精的一部分,切去它的顶牙,这是为了防止植物大量的产生内源生长素,干扰本实验的结果。然后就取这一段幼经形态学上端即为 A 形态学下端即为 B 在 A 处放置含生长素的琼脂。这就是我们的实验处理过一段时间,发现 B 处的琼脂也出现了生长素。好,现在请同学们思考该实验的结果和结论分别是什么,能试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
若未登录,请登录后再试!

注册成为VIP后可无限制浏览复制内容