国家中小学智慧教育平台 生物学 必修2 遗传与进化 人教版 第3章 DNA的复制 说课稿

作者:admin 时间:22-11-10 阅读数:2人阅读

老师

同学们,大家好,今天我们一起来学习第三章第四节基因通常是有遗传效应的 DNA 片段。本节课的学习目标与任务如下,1、举例说明基因是有遗传效应的 DNA 片段。2、运用数学方法说明 DNA 的多样性和特异性。三、阐明基因和遗传信息的关系。在前面的章节中,我们已经学习了遗传因子的发现,也了解了基因和染色体的关系。同时我们还知道了 DNA 的结构以及 DNA 的作用。结合前面的知识,请同学们思考下列的三个问题,一、豌豆有哪些现状?2、梦到认为现状是受什么控制的? 3 艾弗里的研究认为肺炎链球菌已无夹膜的现状是受什么控制的?请同学们按下暂停键,简单进行思考,结合梦脑的实验,我们知道了豌豆有多对典型的相对性状,比如高茎和矮茎、圆粒和轴力等等。

老师

那孟岱认为性状是受什么控制的呢?孟德尔通过豌豆杂交实验一和豌豆杂交实验 2 得出了经典的遗传学定律。在梦到的理论中,他认为性状是受遗传因子控制的遗传因子,也就是基因。后来科学家在研究遗传物质的时候,又进行了经典的肺炎炼球菌实验。其中艾弗里通过实验证明了该类球圈有无夹膜的性状,受到 DNA 的控制。那既然 F 也认为 DNA 可以控制肺炎类型菌的性状,梦到认为基因可以控制豌豆的性状。

老师

那孟岱所说的基因和爱芙里所研究的 DNA 到底是不是同种结构呢?基因和 DNA 到底能不能划等号?带着这些问题,我们一起来走进今天的学习。请同学们翻开课本,在课本的 57 页有一则问题探讨,请同学们按下暂停键来阅读这则资料,并且思考文后的两个问题。这则资料介绍了我国科学家在转基因研究领域所取得的一项重要进展。科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼的受惊管中,培育出了转基因鲤鱼。与对照组相比,短期领域的生长速率加快。如图所示。据科学家介绍,外援基因导入受体细胞后,必须要整合到受体细胞的 DNA 上才能发挥作用。那文后的两个问题,同学们有答案了吗?第一个问题是,为什么转基因领域的生长速率更快?我们不难发现,因为科学家将生长激素基因导入了鲤鱼的受惊卵,这样的受惊卵将来发育出的鲤鱼,它的生长速率就要比正常的鲤鱼要快。所以生长激素基因与鲤鱼的生长速率相关,或者说正是由于这个基因的存在,才控制着鲤鱼表现出了相应的现状。

老师

那么导入的外援基因它是一个低音分子还是低音分子的一段脱氧核苷酸系列呢?在第二段中说到了万元基因必须要整合到受体细胞的基因上才能试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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