国家中小学智慧教育平台 生物学 选修三 人教版 专题1 基因工程的基本操作程序2 说课稿

作者:顶点说课稿 阅读数:5人阅读

老师

各位同学,大家好,今天我们来学习生母选修三专题。1、基因工程的第二节基因工程的基本操作程序。4,前面我们已经学习了目的基因的获取、基因表达载体的构建,将目的基因导入受体细胞。今天我们来学习目的基因的检测与鉴定。本节课的学习目标与任务是,1、说出目的基因的检测与鉴定方法。二、阐述分子探针的工作原理。我们希望目的基因能在兽体当中稳定的维持和表达,使兽体获得新的遗传特性。由于基因控制生物的性状,所以我们检测的时候不仅仅要检测目的基因是否导入了受体细胞,我们还需要检测基因的转路和翻译是否正常,以及转基后的个体是否具有了新的遗传特性。因此我们要从四个水平进行检测与鉴定 DNA 水平、 RN 水平、蛋白质水平以及个体水平。

老师

首先我们要检测转基因生物的 DNA 上是否插入了目的基因,也就是说 DNA 水平上的检测。那我们要检测的对象就是目的基因,我们可以用什么样的方法进行检测呢?我们利用基因探针进行 DNA DNA 分子杂交金探针就是带有标记的目的基因片段,这个标记可以是放射性同位素标记,也可以是荧光分子的标记。

老师

大家观察下面这个图片大是原理,就是将样品 DNA 进行加热,使之形成单链的 DNA 带有分子标记的 DNA 探针可与样品进行碱基互补配对。好,同学们可以暂停一下,记一下笔记,同学们可以观察下面的两张图片,思考 DNA 分子杂交技术的流程。首先将兽体生物 DNA 提取出来,经过适当的酶切后走琼脂糖凝胶垫,用将不同大小的片段分离开,然后将凝胶上的 DNA 转移到硝酸纤维素膜上,用标记了放射性同位素的 DNA 片段作为探针,与硝酸纤维素膜上的 DNA 进行杂交。如果这两个单链具有互补的剪辑序列,那么互补的剪辑序列就会结合在一起,形成杂合的双脸区。在没有互补的剪辑序列的位置仍然是两条游离的单量。最后将 X 光底片压在硝酸纤维素膜上,在暗处使底片感光,将 X 光底片冲洗。如果在底片上出现了杂交,代,则表明受体染色体 DNA 上确实有目的基因,那这就是 DNA 水平上的检测。这个检测方法我们叫做 southern blot 我们想要检测目的基因是否转录出 M 2a 同学们思考一下可以用什么样的方法呢?观察下面的流程图可知检测的方法与检测电影的方法大体相同,利用的是分子杂交,用探针和转基生物的 mra 进行杂交,如果出现杂交袋,则表明目的基因转录出了 mra 试读结束,以下隐藏内容仅限本站VIP浏览。
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